AEROPRES

2012年11月20日 16時54分
ＦＬＥＮＳ株式会社

リアルタイム対戦型学習サービスの学習効果が、大学研究室の研究により立証 第38回全日本教育工学研究協議会全国大会で研究発表

FLENS（フレンズ）株式会社（本社　東京都品川区、代表取締役　大生隆洋）の提供するタブレットを活用した最先端のネットワーク対戦型授業「FLENS算数特訓」が、早稲田大学人間科学学術院野嶋研究室（代表　野嶋栄一郎教授）の研究対象に選ばれ、学習効果の有用性が裏付けられました。本研究内容は、本年11月に金沢で開催された第38回全日本教育工学研究協議会全国大会の「学習コンテンツ等教材開発」分科会において、金森紀博氏（早稲田大学人間科学学術院後期博士課程野嶋研究室）・犬塚岳史氏（神田須田教育開発株式会社代表取締役
コンピュータ・インターネット
●　研究の概要

研究名称：一人一台の「つながる学習端末」FLENSの効果―学びの価値を高める場としてのタブレット教材―
研究者：金森紀博（早稲田大学）・小泉雅大（FLENS株式会社）・犬塚岳史（神田須田教育開発株式会社）・野嶋栄一郎（早稲田大学）
研究概要：一人一台端末を用いた繰り返し学習はCAIからはじまりeラーニングまで続いているが、単なるドリルではモチベーションの維持が難しい。そこで本研究ではICTのメリット「繰り返し」「つながる」に注目し、学びの価値を高める場として新しいタブレット教材を開発した。単なる計算問題をこなすときに、チーム戦という考え方を導入することでモチベーションを維持でき、結果としてより多くの計算問題を繰り返すことが可能となった。

●　論文について

本研究成果の論文閲覧をご希望の方は下記URLにアクセスください。
https://flens.ne.jp/shiryo/